LICENCIA CREATIVE COMMONS. NC: Promociona y Reditúa

Yanina Cevallos - Fátima Lamburtucci



Creative Commons se fundo en 2001 por expertos en “ciberleyes”. Es una corporación sin ánimo de lucro que busca reestablecer un equilibrio entre los derechos de los autores, las industrias culturales y el acceso del público a las obras intelectuales, la cultura y el conocimiento. Las licencias (Ver Cuadro 1) son un instrumento legal que indican que se puede hacer y que no con una obra intelectual, además regulan los usos posibles sobre las obras intelectuales y “algunos derechos reservados”.

Creative Commons trata de ayudar a la gente a expresar esta preferencia por compartir ofreciendo a todo el mundo un conjunto de licencias en la Web, sin costo alguno.
Al realizar la investigación sobre la licencia Creative Commons notamos que en la mayoría de las páginas Web se utiliza el tipo de licencia Creative Commons que no permite su comercialización.

Un ejemplo de esto es La Universidad Ecuatoriana, UTPL, y específicamente la Escuela de Ciencias de la Computación tiene su página Web bajo la licencia Creative Commons. Los contenidos producidos por profesores, estudiantes y personal de administración serán publicados bajo esta licencia (Ver Texto 1).

Taller de Tic`s Univo de México es un Blog del profesor para el Taller de TIC´s para Docentes de la Universidad del Valle de Orizaba y para todos los interesados en el uso de las Tic´s en la educación. Realizado por el Ing. Ramón Aragón Mladosich
Este blog se inicia el 20 de julio del 2007 en la ciudad de Orizaba, Veracruz, México bajo la licencia (Ver Cuadro 2) Creative Commons.

Medialab Rosario (Argentina) es un edublog de los Laboratorios de Producción Multimedia I y II del Postitulo en Comunicación y Periodismo de la Universidad Nacional de Rosario. Los chicos de la facultad utilizan este espacio para publicar sus trabajos prácticos. Este weblog esta bajo la licencia (Ver Cuadro 2) Creative Commons.

Como vimos ninguna de estas tres páginas tomadas para analizar permiten el uso comercial. Solo podrán utilizarlas con fines de lucro si se llegara un acuerdo con el autor a cambio de dinero.

Esta licencia les permite promocionar sus trabajos manteniendo el control sobre el aspecto comercial, con la herramienta NC de Creative Commons, para que el o los autores puedan tener una compensación financiera o ganancia financiera si se lo utiliza con fines comerciales.

Si, se puede utilizar el intercambio de obras en línea ya que no es considerada un uso comercial.

En esta investigación tomamos en cuenta las Páginas:(La Universidad Ecuatoriana, UTPL, Taller de Tic`s Univo de México y Medialab Rosario Argentina). Pudimos afirmar la hipótesis, ya que las elegidas poseen la licencia cc con uso no comercial, pero si tenemos que aclarar lo que pretendíamos demostrar (ningún autor permite que se comercialice su obra intelectual, seguramente esto es así porque les parece injusto que otros lucren con su esfuerzo y creatividad, pero dejan de lado la posibilidad de que por la difusión de su obra sean en momentos reconocidos), no es así.

Mucha gente se ha dado cuenta a lo largo del tiempo de que el derecho de copia absoluto no le ayuda a la hora de conseguir la exposición o distribución amplia que desea.

Muchos empresarios y artistas han concluido que prefieren confiar en modelos innovadores de negocio, más que en los derechos de copia con pleno derecho para asegurarse un beneficio en su inversión creativa. Para otros, es una satisfacción contribuir y participar en un proyecto intelectual común. Por la razón que sea, es obvio que muchos habitantes de Internet quieren compartir su trabajo y poder reutilizar, modificar y distribuir su trabajo con otros en términos generosos.

Creative Commons sirve al interés público en lo que se refiere a un intercambio robusto de expresión, conocimiento y arte. Ayuda a las personas que quieran poner sus obras bajo una licencia en términos generosos o que deseen que se hagan usos creativos de esas obras, y a las personas que se beneficien de esta simbiosis. Con el uso de estas herramientas profesores, estudiosos, científicos, escritores, fotógrafos, productores de películas, músicos, diseñadores gráficos, aficionados de la Web, así como oyentes, lectores y espectadores, puedan mostrar lo que hacen para que pueda ser utilizado por otros pero protegiendo los derechos comerciales de sus obras. Con esta licencia pueden experimentar nuevas formas de promoción y marketing en su trabajo. Sin dejar que los demás lucren con su esfuerzo y creatividad ya que tendrán que compensar económicamente a su autor. Creative Commons da la posibilidad de difusión del material intelectual sin parámetros como así también la posibilidad del reconocimiento publico.


PROBLEMAS DE LAS LICENCIAS NO COMERCIALES

Anexos

Cuadro 1: licencia base

Reconocimiento: El material creado por un artista puede ser distribuido, copiado y exhibido por terceros si se muestra en los créditos.

Reconocimiento - Sin obra derivada: El material creado por un artista puede ser distribuido, copiado y exhibido por terceros si se muestra en los créditos. No se pueden realizar obras derivadas.

Reconocimiento - Sin obra derivada - No comercial: El material creado por un artista puede ser distribuido, copiado y exhibido por terceros si se muestra en los créditos. No se puede obtener ningún beneficio comercial. No se pueden realizar obras derivadas.

Reconocimiento - No comercial: El material creado por un artista puede ser distribuido, copiado y exhibido por terceros si se muestra en los créditos. No se puede obtener ningún beneficio comercial.

Reconocimiento - No comercial - Compartir igual: El material creado por un artista puede ser distribuido, copiado y exhibido por terceros si se muestra en los créditos. No se puede obtener ningún beneficio comercial y las obras derivadas tienen que estar bajo los mismos términos de licencia que el trabajo original.

Reconocimiento - Compartir igual: El material creado por un artista puede ser distribuido, copiado y exhibido por terceros si se muestra en los créditos. Las obras derivadas tienen que estar bajo los mismos términos de licencia que el trabajo original.


Texto 1: licencia de la universidad ecuatoriana,UTPL

Es de especial interés para la Escuela de Ciencias de la Computación, declarar bajo Licencia Creative Commons, en fase inicial, las siguientes producciones y bajo licencia general:

1. Contenidos generados a través del Blog de Escuela de Ciencias de la Computación www.utpl.edu.ec/eccblog. Tipo de licencia Creative Commons Propuesta:

Reconocimiento


2. Presentacionesy KeyNotes dispuestos en repositorios como www.slideshare.org/eccutpl o similares. Tipo de licencias Creative Commons Propuesta:

Reconomiento - Compartir igual


3. Videos y material multimedia que se disponga en repositorios como youtube: www.youtube.com/eccutpl. Tipo de licencia Creative Commons Propuesta:

Reconomiento - Compartir igual


4. Fotografías y material digital similar dispuesto en www.flickr.com/photos/eccutpl/ y otros repositorios similares. Tipo de licencia Creative Commons Propuesta:

Reconomiento - Compartir igual


5. Los contenidos almacenados en la Wiki_ecc y que se encuentran almacenados en www.utpl.edu.ec/ecc/wiki Tipo de licencia Creative Commons Propuesta:

Reconocimiento


6. Guías didácticas generadas en la Escuela y que se utilizan en la Modalidad Abierta de UTPL. Tipo de licencia Creative Commons Propuesta:

Reconomiento - Sin bra derivada - No comercial


7. Documentos de tesis y Resúmenes de tesis.

Reconomiento - No comercial



Cuadro 2: licencia del Taller de Tic's Univo de México


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Derechos intelectuales sobre obras almacenadas en medios digitales

Juan José Garma

1. “A, B, C, Derechos de autor”

En Argentina la salvaguarda de los derechos intelectuales y de autor fue introducida en el año 1933 mediante la ley 11.723 (aún vigente) que sufrió posteriormente diversas modificaciones para adecuarla a las cambiantes condiciones y necesidades sociales que le impondrían los vertiginosos cambios de los años venideros.

Pero, ¿Qué es un derecho de autor? A modo de introducción vale mencionar que, en dichos del Dr. Ariel Vercelli, abogado, especialista en el tema, “El derecho es una construcción compleja y de composición heterogénea” y, en el mismo trabajo, agrega: “Aunque muchas veces no se perciba, la gestión del derecho también comparte estas mismas características”.

En aras de procurar una definición nos orientamos a la ley fuente mencionada que en su artículo segundo expresa: “El derecho de propiedad de una obra científica, literaria o artística, comprende para su autor la facultad de disponer de ella, de publicarla, de ejecutarla, de representarla, y exponerla en público, de enajenarla, de traducirla, de adaptarla o de autorizar su traducción y de reproducirla en cualquier forma”.

La génesis del derecho sobre la obra se produce en el momento mismo de la creación, pero como todo derecho, es susceptible de abusos y violaciones por parte de terceros. No obstante, la legislación mencionada brinda algunos mecanismos para procurar la salvaguarda de los mismos.

En este sentido se crea el Registro Nacional de la Propiedad Intelectual, que administra la Dirección Nacional del derecho de Autor dependiente del Ministerio de Justicia de la Nación. Allí es posible inscribir la obra lo que le otorga certeza de su existencia en determinada fecha, título, autor, traductor y contenido.

Cabe aquí esclarecer una noción incorrecta que frecuentemente se presenta. Como de ha dicho antes el derecho nace en cabeza del autor –para utilizar terminología jurídica- en el momento mismo de la creación; su inscripción aporta solamente lo explicitado en el párrafo anterior. Sin embargo, el “solamente” no es una noción menor ya que judicialmente es un medio de prueba tan contundente que invierte la carga de la carga, es decir, le toca probar la titularidad del derecho a quien no esté inscripto, y probar un hecho o derecho no es algo sencillo ante una presunción tan fuerte.

Para el caso de un reclamo, las acciones se inscriben en los tribunales ordinarios en materia civil y comercial, y las jurisdicciones se establecen de acuerdo a nuestro sistema jurídico vigente, desarrollo que excede con creces el presente artículo y es más propio de una consulta profesional ante cada caso particular.

2. “El mundo en los derechos de autor”

A nivel internacional existe, en el seno de las Naciones Unidas, la Organización Mundial de la Propiedad Intelectual (OMPI) cuyo objetivo primordial es consolidar un sistema internacional que: “sea equilibrado y accesible y recompense la creatividad, estimule la innovación y contribuya al desarrollo económico, salvaguardando a la vez el interés público” (sic sitio OMPI).

Nuestro país es uno de los Estados miembro de dicha organización y ha suscripto en 1999 el convenio de Berna para la protección de obras literarias y artísticas; así como el tratado de la OMPI sobre derechos de autor.

3. “¿La defensa es igual para todos?”

La existencia de la red de redes ha dotado a la problemática sobre la salvaguarda de los derechos de autor de una complejidad inusitada. La web es un medio para la creación de obras intelectuales del que se valen tanto las industrias culturales como usuarios individuales.

Tal situación imprime, una potencia extraordinaria a los esfuerzos de los creadores individuales, brindándoles un ámbito de fácil acceso y plagado de herramientas multimediales para sus creaciones. Asimismo, las industrias culturales ven amplificada su llegada a los hogares de los consumidores, pero se multiplican los esfuerzos para contrarrestar las contravenciones a las condiciones de comercialización de sus productos.

Por todo se generan poderosas tensiones sociales que reclaman regulaciones funcionales para el ejercicio de los derechos intelectuales y los reclamos ante las infracciones a los mismos por parte de terceras personas. Sin embargo, son las empresas, que componen las mencionadas industrias culturales, las que cuentan con el poder suficiente como para imponer condiciones y restricciones en salvaguarda de sus propios intereses.

En lo relativo a los individuos particulares, igualmente creadores, no siempre o necesariamente se ven enmarcados en las regulaciones de protección. Consecuentemente, se advierte que muchas de las regulaciones existentes protegen derechos de compañías que propician el acceso a obras de las que no son creadoras, mediante una clara actividad comercial al respecto. No en pocas ocasiones resulta la defensa de derechos de la distribución en detrimento de aquellos pertenecientes a los autores de las mismas. Invitamos a la lectura de un detallado análisis del Dr. Ariel Vercelli sobre esta problemática.

4. “Licencias Creative Commons”

La organización no gubernamental (ONG) Creative Commons fue fundada por el especialista en derecho cibernético de la Universidad de Stanford (EE.UU.) Lawrence Lessig, quien la presidió hasta febrero de 2008. El propósito de Lessig fue colaborar en la ampliación de la creatividad reduciendo las barreras legales mediante instrumentos legales y tecnológicos.

Una licencia es una resolución expresa por la que se autoriza determinada actividad. El sistema elaborado por Creative Commons se basa en el establecimiento de modelos taxativos de manifestación anticipada de la voluntad de los autores, respecto del uso que puede hacerse de sus obras.

Los modelos se basan en la combinación entre las cuatro posibles propiedades que se describen a continuación. La primera de ellas, presente en todas las licencias, es la obligatoriedad de mencionar al autor de la obra (attribution – by), otra define si el autor admite o niega el uso comercial de la obra por parte de terceros (commercial – non commercial).
También puede permitirse la introducción de modificaciones a la obra o exigirse su difusión inalterada (No Derivative Works or NoDerivs), la primera hipótesis se presume y la segunda se expresa mediante la adición de las letras “nd”. Por último, puede establecerse que las distribuciones o reproducciones se compartan bajo el tipo exacto de licencia utilizada originalmente por el creador mediante la introducción de las lestras “sa” (share alike).

Existen traducciones de las licencias a numerosos idiomas, incluido el castellano, así como un esquema incorporado específicamente a la República Argentina.

Cabe preguntarnos cual es la utilidad real del uso de licencias en nuestras creaciones. Como respuesta debe aclararse primero que para cualquier obra se presumen todos los derechos reservados y se restringe la disponibilidad de la misma excepto para uso particular y privado.

Imaginemos por un momento la cantidad de individuos que acceden a la web y multipliquémoslo por la cantidad de veces que cada uno de ellos se conecta en cualquier lapso de tiempo que determinemos. Imaginemos además que una enorme cantidad de ellos se ha sentido atraído de forma diversa por nuestra creación y pretende hacer algún tipo de uso de ella.
En este escenario, cada interesado deberá contactarnos y plantearnos su intención específica para con la obra. Por ende, deberemos autorizar expresamente cada uno de los usos que nos resulten valiosos. En suma, una enorme cantidad de tiempo, casi incalculable, manifestando nuestra voluntad.

El sistema de licencias nos permite crear un marco de “voluntad anticipada” lo suficientemente amplio para habilitar o denegar un amplísimo espectro de probabilidades. No obstante, también nos provee de un elemento de prueba adicional respecto de nuestro derecho sobre la obra, ya que se lleva a cabo un registro de la misma de un modo diverso aunque complementario al que se produce con la inscripción en el Registro de Derechos de Autor.

5. “Frente al abuso”

Cuando detectamos un uso indebido de nuestras obras se abre ante nosotros la posibilidad de iniciar acciones judiciales que no siempre, por su costo o complejidad, son accesibles a todos. Sin embargo, dado que el propósito fundamental del derecho ante un uso indebido es retrotraer la situación a su estado original y hacer cesar el acto abusivo o violatorio, existen medidas simples que igualmente logran dicho propósito.

Citamos un ejemplo de una violación a una licencia creative commons para dar cuenta de cómo un reclamo oportuno puede lograr el efecto deseado. Otro es el escenario para el caso de que el afectado desee una reparación del daño causado por la violación.

En este último supuesto, consulta profesional mediante, habrá que probarse la existencia de un daño, así como su cuantificación monetaria para dar curso a una reclamo, en este caso judicial, en la instancia que se tratase (nacional, internacional, etc.)

El último párrafo importa la existencia de un déficit de la regulación o del sistema jurídico vigente para con la tutela de los derechos en cuestión por cuanto no es accesible a todos –aunque se declare que el acceso a la justicia es igualitario-. Si bien lo es en lo formal, sabemos que todo juicio implica un riesgo, esfuerzo, tiempo y dinero, elementos con que no todos cuentan a la hora de impulsarlo.

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El periodista como partícipe del arte regulativo del ciberespacio

Martín Concina

“Las regulaciones alcanzan la fibra íntima de cualquier sistema e implican, en todo momento, opciones tanto políticas como técnicas. Las mismas involucran las redes de actores fundamentales de cualquier sistema y tienen la función de anticipar-gobernar las situaciones futuras”. Así Ariel Vercelli, enmarca genéricamente una doble dimensión técnica/ política en estas configuraciones legales al comenzar su libro “La conquista silenciosa del Ciberespacio”. Como anticipa el título, la presencia del planteo acerca de cómo se desarrollan los intentos de gobernar el espacio y las conductas de Internet, es uno de los objetos cuestionados, para vislumbrar esta lucha por el control de la información, que para muchos de los usuarios se mantiene proyectada sobre un telón de fondo mientras que interactúan en la red, hasta que le restringen su participación y advierten su lugar vacío en el protagónico de la escena.

Así puede suceder ante el paulatino ascenso de la web 2.0, donde editoriales, notas, elementos multimediales se inscriben día a día por medio de las nuevas bitácoras, configurando una nueva forma de periodismo ya denominada 3.0 Periodismo participativo que, muchas veces, elabora circuitos informativos diferente en forma, contenido y espacio de publicación, de los que presenta la agenda setting de los tradicionales medios de comunicación. La necesidad desde las organizaciones periodísticas de una regulación que adapte su dimensión política y técnica a la incorporación del virtual redactor ciudadano se encuentra aquí, bajo la lupa.

Shayne Bowman y Chris Willis en su libro titulado Nosotros,el medio distingue entre el origen de las reglas de participación, a dos enfoques : las reglas que vienen de la comunidad de miembros y las que provienen de la tecnología del software social.

Las primeras, que podrían alinearse en la forma política de la regulación, se observa en la sección Soy Corresponsal del diario tradicional La Nación, donde presenta las bases o reglas de inscripción al ciudadano interesado en redactar allí, a quien el periódico le remarca “El requisito es que (el texto enviado) esté presentado como una crónica periodística, con la mayor objetividad posible y en tercera persona. Soy Corresponsal no es un espacio para enviar opiniones, reflexiones o puntos de vista”. En el caso del periódico ciudadano El Morrocotudo el formulario de inscripción no exige ningún formato de redacción, ni excluye opiniones en las publicaciones sino que distingue entre los compromisos que adquiere el redactor ciudadano que decide incorporarse “Elaborar información constructiva y participativa, lejana a la crónica roja, de contingencia dura y que contenga el espíritu participativo que estamos construyendo con este nuevo diario.” La valoración de la objetividad asociada a la tercera persona en los textos del Correponsal de La nación, parece contrariar lo que busca la tendencia de la audiencia/productora en los contenidos del periodismo ciudadano según lo que señalan Shayne Bowman y Chris Willis: “los sitios noticiosos participativos, con su naturaleza transparente y más íntima, están atrayendo legiones de fanáticos que contribuyen y colaboran con otros”.

En cuanto al segundo origen de las reglas de participación- este que encuentra a la tecnología del software social como técnica aplicada a la regulación- se manifiesta en recursos del área de Participación de La Nación.com en mecanismos de moderación que ejecutan administradores del portal para ajustar los contenidos de los foros y comentarios a un Reglamento, valiéndose también de los avisos que los mismos usuarios pueden dirigir a los moderadores en la figura de un Reporte de abuso donde notifica los contenidos que no contemplen la regulación oficial del medio. Pero ¿ qué sucedería con esta tecnología de moderación basada en la mirada de un número de administradores si una masa de participantes de un momento a otro acuden en masa al sitio y eligen diariamente hacerlo? (Ver propuesta en las diapositivas)

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Como explica Ariel Vercelli, la regulación -considerada en su dimensión política y técnica- posee una ambigüedad constitutiva en tanto se refiere al “control social básico, operativo y necesario que construye sociedades abiertas y libres, como al control que construye sociedades cerradas, de clausura, de vigilancia”. Por lo tanto, los mecanismos que utilizarán las organizaciones periodísticas para adaptar al productor ciudadano de la web 2.0/3.0, deberán contemplar los códigos tecnológicos y políticos de regulación a aplicar, distinguiendo en su forma y uso: los que continúan el diseño artístico original de red basado en la estrategia de cooperación y asociación, de los que construyen parte de una estructura de centralización del dominio de la información.
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La Audiencia, un Verdadero Fenómeno

Natalie Pilagatto

La audiencia está contribuyendo cada vez más en los distintos medios y en las agendas del día se basan en un 80% en las noticias del periodismo participativo. El receptor dejó de ser aquella persona que solamente recibe información. Ahora no solo la recibe sino que también interactúa con ella. Antes la única posibilidad que tenía la audiencia de comunicar una información era a través de la carta a lectores. Hoy gracias a las diferentes tecnologías como ser el celular o el teléfono, sirven para mandar diferentes opiniones a programas de televisión, ya sea desde una comunicación telefónica o desde un mensaje de texto. Internet, madre de la tecnología, la más reciente, nos da la oportunidad de acceder a los blogs, páginas web etc. En estas podemos encontrar los nuevos formatos de “medios audiovisuales”.

Un ejemplo de de estos medios audiovisuales de nuestra ciudad es Rosario 3. Esta es una página web en la cual aborda todo tipo de información, sobre todo local. Se divide la misma por diferentes secciones como ser noticias de último momento, deporte, opinión, comunidad, tecnología, educación, cine, teatro, cultura etc., y además todo un abanico de información para que estés todo el día informado. La página se actualiza constantemente, dependiendo de la información y la importancia de las mismas que a su vez no responden a un cierre como lo es el diario impreso. Las herramientas que usa el equipo de Rosario 3 (ver foto), que esta integrado por siete personas, consta de computadoras, internet y un buen manejo de la misma y de la redacción.

En la sección de “Comunidad” se encuentra subsecciones como ser encuestas, foros, manda tus fotos, carta lectores y periodismo ciudadano. Éstos son los espacios donde la audiencia participa, mandando información sobre un determinado tema y en que la misión del periodista es corroborar los datos y las fuentes antes de publicarlo en la web. ¿Podemos decir entonces que la agenda del día se arma en base al “periodismo ciudadano”?. En una entrevista realizada con el director de redacción de Rosario 3, Damián Schwarzstein dijo lo siguiente: (AUDIO 1)

Además el reconocidísimo locutor Julio Orseli, que a su vez trabaja en “12 a 14” también expuso su opinión acerca de la importancia que tiene la audiencia en los medios de comunicación.
(AUDIO 2)


En esta nueva era de la sociedad de la información la audiencia hace que la información circule con inmediatez. La posibilidad que tiene el publico de opinar, interactuar con la y exponerla hace que el medio no solo sea un medio de difusión sino también de reciprocidad de noticias.
Imágenes de Canal 3 y del estudio de Rosario 3



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Las prácticas periodísticas en los nuevos medios digitales (segunda parte)

Nicolás Ferri y Fernando Laredo

Las prácticas periodísticas en los nuevos medios digitales (segunda parte)

1. Como usa el periodismo los elementos que brinda la era digital.

Viendo los recursos de los nuevos medios digitales tomamos los más usados. Sobre estos, hicimos una pequeña descripción de cómo son trabajados, y para que sirven cada uno de ellos en los nuevos medios digitales.

Aunque no siempre, o casi nunca, se utilizan todos los recursos.
Esta no es una labor técnica de qué es cada cosa, ni la definición dada de estos elementos, sino que es una descripción según nuestra observación de cómo trabajan los distintos medios.

Recursos:
1. Imágenes
2. Audios
3. Links
4. Videos: ventanas emergentes o dentro de la nota
5. Blog
6. Comentarios
7. Enlaces a notas relacionadas
8. Interactividad en nota: imprimir, mail, agrandar, PDF.
9. Encuestas
10. Buscador
11. Noticias más leídas y votadas. Calificación de noticias.
12. Noticias RSS servicio
13. Actualización
14. Infografías y multimedia


1 Imágenes.

Las fotos o imágenes son los elementos “más básicos” y significativos que poseen los nuevos medios de comunicación. Estos, ya se usaban en el formato papel y no cambió mucho su uso como elemento informativo. Lo que sí cambió es que ahora todas o casi todas las noticias tienden a tener imágenes, en cambio en el diario papel, por una cuestión de espacio, no todas las noticias pueden tenerlas.

Además, es más fácil conseguir imágenes para web, ya que hay muchas fotografías publicadas sin estar protegidas por derechos de autor que pueden ser utilizadas por los distintos medios. Sumado a esto, las imágenes digitalizadas son fácilmente tratables por software simples, sin necesidad de un diagramador.

Un recurso que sí es propio de los medios digitales es la galería de fotos. Antes, sólo una revista o sección de un diario se dedicada a ello por la cuestión de espacio antes mencionada. Más aún, ninguno podía tener galerías o fotos en movimiento al estilo de álbumes como los que brindan los servicios de Bubble Share.

Una galeria de fotos subida a bubble share:

This album is powered by BubbleShare - Add to my blog
2 Audio.

Empezar a conjugar audio junto con el texto de una noticia sí es un recurso claro de los nuevos medios digitales. Los diarios papel no lo usaban, por una cuestión lógica: no tienen forma de hacerlo.

Los audios son usados casi siempre para remarcar algún fragmento de una entrevista, cuando el valor del tono excede lo posible de ser descrito desde las palabras. También son complementos de algún aspecto que solo quedará establecido con los sonidos, por ejemplo, en los casos donde las noticias reflejan acontecimientos musicales, marchas, etc. Otro uso es evitar la trascripción de una entrevista completa que deba leerse desde la pantalla, permitiendo poner la introducción y dejar lo que dijo el entrevistado con su vos.

Este en uno de los recursos más utilizados por los nuevos medios periodísticos.

Además suele suceder que los portales, son de grupos que también tienen radios por lo que pueden poner fragmentos de algo que pasó en algunos de sus programas.

La mayoría de los medios trabajan subiendo los audios a un soporte y de ahí, con un código, lo suben a su página.

Es interesante ver que los soportes dan varias opciones: o poner el enlace y tener que escucharlo en esa página, o con el código dan una barra de reproducción para ejecutarlo desde el portal. Esta barra de reproducción gana en cuanto a estética y hace más visible el audio haciendo que sea más usado por los lectores. También están los medios que suben todo a su página.

Un ejemplo de un audio subido a un servidor:



3 Links.

El link es uno de los recursos más utilizados en la web en los últimos tiempos en la web en general. Este recurso evita la repetición o explicación de algo que ya está dicho o explicado en la web. En los diarios se utiliza para remplazar al background, ya que si por ejemplo la noticia había comenzado la semana anterior con otro hecho, no es necesario que en la noticia actual se vuelva a explicar, sino que se hace un link y el lector tendrá a mano lo ocurrido anteriormente. La forma de vinculación es por temática directa o referencia indirecta y complementaria. Cabe destacar –más adelante precisamos este punto- que algunos medios distinguen entre link y enlace.
Los diarios importantes que trabajan bien este recurso, hacen el enlace a su mismo diario al día que salió la noticia publicada. En el caso de no hablar del hecho el día que pasó, por ejemplo si es un hecho que ocurrió en otro país, van algún diario de ese lugar.

Muchas veces este recurso está mal utilizado. Esto pasa cuando ponen links por ponerlos, por ejemplo si están hablando de que el intendente prometió obras públicas, hacerle un enlace a la palabra Intendente hacía su página web, no tiene sentido en el hecho noticioso. O para dar un ejemplo más burdo, en ese mismo caso hacerle un link a un diccionario que de la definición de la palabra OBRAS.

Esto se puede relacionar en los diarios papel con el: “VÉASE EN LA PAG X” o cuando explican que es una noticia que viene de ese día. De todos modos, no funcionan como en los diarios digitales que solo con un clic se tendrá la noticia.

Por ej.: si esta investigación quisiera poner la historia de los primeros links no hace falta que lo haga sino basta con hacer el enlace: Versiones de los primeros links.

4 Videos.

Imagen y sonido dinámicos, en movimiento, eran atributos de los que solo podía dar cuenta la TV o el cine. La primera poseía una ventaja sobre el segundo, llegaba a cada hogar. Hoy se está igualando a la televisión ya que las imágenes hacían que este medio sea inigualable, pero ahora esto cambió. Los videos son formas audiovisuales que hacen más interactiva la noticia. El diario papel, era pensado únicamente para le lectura. Hoy las nuevas tecnologías permiten que los periódicos digitales no sean solamente para esto. Al “leerse” desde la pantalla, lo que proponen los medios es que las noticias no sean solo de lectura sino también una forma de entretenimiento. Sí, hubo un desplazamiento entre los objetivos y para no ser tan densas las noticias aplican estos recursos.

Por ejemplo antes una noticia deportiva que contara un partido -digamos- de fútbol, podía describir lo que pasó y hasta poner alguna fotografía, pero si se deseaba ver alguna jugada particular o algún gol, la única opción era la televisión.

Ahora gracias a que las noticias pueden tener videos los medios digitales pueden agregarle algún video que ayude a un mejor desarrollo de la noticia. En el caso del ejemplo, a la nota del partido de fútbol se le puede poner un video con los goles del partido.

Con videos se trabaja de 2 formas.
1. Con videos hechos exclusivamente para esa noticia y pensados para el portal.
2. Videos que fueron hechos o para la televisión o para otra cosa, puestos en la noticia de manera adecuada.

Los videos tienen que aparecer en una noticia de un diario digital tienen que ayudar a informar. Haciendo que con esto, el periodista tenga que describir menos en la parte escrita de la noticia.

Los videos en casi todos los medios digitales son puestos gracias a un código que te dan en la página donde realmente están subidos. El sitio más común es youtube.

En páginas como esas se pueden subir videos que gracias a un código que te da la misma página uno puede ponerlo en su noticia en su diario. Claro que también hay diarios con el soporte suficiente para cargar los videos en sus páginas y también reproducirlos desde ahí.

Por ejemplo, este es un video hecho en base a una transmisión de la TV sobre el derrumbe del Glaciar Perito Moreno.



5 Blogs.

Es difícil hablar de los blogs como recurso de los nuevos medios, ya que estos se constituyen en un medio en sí, tanto sea con usos periodísticos como personales. Ellos por si mismos son parte de las llamadas prácticas del periodismo ciudadano de la web.

Muchas son las personas que por no tener los recursos económicos de armar un gran diario digital, hacen un blog donde publican sus noticias sobre determinados temas.
Cabe aclarar que estos están preparados para soportar otros recursos de los que estamos hablando aquí. O sea dentro, de un blog se pueden usar links, fotos audios, etc.

Los Blogs en los nuevos medios digitales funcionan de una forma especial. Los periódicos digitales, tienen blogs sobre determinados temas donde ponen las noticias vistas desde otra óptica. Pueden explayarse más sobre determinados temas, juegan más con los comentarios de la gente, y hasta pueden poner alguna publicación hecha por algún lector.

Otra forma en que utilizan los blogs los GRANDES medios digitales es como especie de columna del periodista. Los periodistas más destacados del diario tienen su propio blog, dentro del medio donde pueden profundizar en informes que hayan hecho para el diario (papel o digital) y postearlo en su blog. Estos no tienen la rigidez que tienen los periódicos.

6 Comentarios en las noticias.

Otro recurso que pueden utilizar los nuevos medios digitales es darle la posibilidad al lector que deje comentarios en las noticias. Algunos diarios sólo dan la posibilidad de dejarlos en determinadas noticias o sobre determinados temas.
Algo parecido a esto en los diarios papel pueden ser algunas cartas de lectores, ya que este era el espacio que le asignaban al lector para que diga lo que piensa.

Pero en las tecnologías digitales esto aparece como más democrático, ya que cualquiera puede subir el comentario sobre la noticia sin censura previa. En cambio en el papel sólo unos pocos podían hacerlo. Por una cuestión de espacio los editores del diario tenían que elegir solo algunas opiniones sobre determinados temas. Hoy se pueden subir sin censura previa a cualquier página (siempre que el medio lo permita) aunque sí hay restricciones por comentario si este dice cosas que no son ciertas o está hecho en forma de agresión y sin fundamentos. Allí no siempre el medio realiza el filtro sobre la opinión, sino que dejan en otros lectores que “reporten” los abusos en las opiniones, cosa que a su vez difícilmente se realiza.

Además, este es un parámetro interesante para estimar la cantidad de lectores interesados en la página y su perfil.



7 Enlaces a notas relacionadas.

Este es un recurso también puro de las nuevas tecnologías y en un comienzo era sinónimo de link. Hoy en día se especifica bajo el concepto enlace a una referencia temática y no sólo a la vinculación link, aunque no todos los medios realizan esta distinción. En los diarios papel, las noticias salían ordenadas en cuanto a los temas relacionados. En las mimas hojas o en forma se iba tratando el tema y las notas relacionadas que había sobre tal.

En los diarios digitales existen múltiples formas de organización o diseño de presentación y agrupamiento de noticias. Por ejemplo, van apareciendo en orden cronológico, como se van sucediendo, por lo que lo anterior se modifica.

La forma que tienen los medios digitales para mantener al lector en el tema es poner debajo de la nota los enlaces a las noticias que trataron o tratan el mismo tema. Para que el lector no tenga que andar buscando las diferentes notas el redactor junta los diferentes títulos y los pone como enlaces debajo de la noticia.

8 Interactividad en texto: imprimir, mail, agrandar la letra.

Otra cosa que permiten hacer los diarios digitales con sus noticias son:

Imprimirlas para los lectores que la quieren tener en este formato o no les guste la lectura desde la pantalla.

Mandar por mail: con esto se están asegurando publicidad entre lector y lector. Esta opción es pensada para cuando alguien lee una noticia y sabe que le puede interesar a otro y se la manda. Lo normal en estos casos es que se haga cuando uno lee la noticia en un lugar donde sabe que el otro no va a entrar, porque sería sin sentido mandársela a un lector de ese diario que sabes que si va a entrar. Por eso le conviene tanto al medio que va a ganar un lector, al menos para esa noticia.

Una opción más que permiten los diarios digitales es agrandar y achicar la letra para una lectura más cómoda de sus noticias.

9 Encuestas.

Los diarios ya utilizaban las encuestas en sus ediciones papel. Este recurso también es utilizado por los otros medios tradicionales como la televisión y la radio. Pero este también supo adaptare a los medios digitales. Así, uno de los elementos más frecuentes que se suelen encontrar en los medios digitales son las encuestas. Están se plantean igual que en los medios tradicionales.

Y hoy no sólo los diarios digitales tienen sino que también los blogs de menor difusión también lo tienen y estás también permiten saber la lectura que tienen en base a los resultados.

10 Buscador.

El buscador es otro de los elementos más frecuentes que se pueden encontrar en un medio digital. Hay varios tipos y de distinta complejidad. Hay cuales buscan solamente dentro del propio medio y cuales buscan en toda la red.

También se diferencian según la forma de buscar: algunos buscan por palabras, otros por frases, otros por fecha, otros por temas de interés, etc.

11 Noticias más leídas y votadas. Calificación de noticias.

La mayoría de los nuevos medios digitales tienen -por lo general sobre el costado izquierdo- un apartado donde ponen un ranking de noticias más leídas y mejores votadas.

Esto es una forma más de ordenar las noticias dentro del mismo diario. Además juega con la suposición de que a todo el mundo le interesa más o menos lo mismo, o por lo menos plantear una sección de lo que sería información general de modo distinto.
Decimos información general porque las mejores rankeadas ahí son las que más le interesaron al público en general.

Este ranking no es una noticia en sí. A nadie le parece (o debería parecer) que el hecho noticioso sea que tal o cual noticia este primera en el ranking, sino que es una forma para que los lectores tengan a mano lo que les pareció más interesantes al resto de los lectores.

La calificación es otro elemento que tienen las noticias en estos nuevos medios. Antes era imposible calificarla la noticia de esta forma, sí uno mismo podía ponerle una calificación, y hasta comentarla con amigos y de ser necesario llamar y avisarle la calificación a mas conocidos. Pero ahora lo que permiten es que uno ponga la calificación y ahora automáticamente todo el mundo tiene al alcance esa calificación.

Esto hace que luego queden rankeadas.

12 Noticias RSS.

Es un servicio de redifusión de noticias que cada vez se difunde más en los portales de noticias. Esto esta íntimamente asociado a la proliferación de weblogs, ya que los servicios de RSS redifunden al sitio original, con una actualización constante.
Principalmente se utilizan en webs que no se dedican a la información sino que utilizan los servicios de terceros a través del RSS.

13 Actualización.

Este aspecto debería ser inherente a todo portal, en especial dedicado a la información. Sin embargo, aún hoy numerosos medios realizan sólo una actualización diaria o actualizaciones parciales y esporádicas.

En general cuando un medio realiza la actualización lo demuestra poniendo la hora de publicación de la noticia. Esta dinámica esta muy vinculada a la lógica de un medio o proveedor de medios tradicional: la agencia de noticias. En el caso de esta, la velocidad de suministro de información de “último momento” es uno de los aspectos más importantes. Hoy en día la mayoría de los medios digitales hace esta operación, convirtiéndose en “pequeñas agencias de noticias”.

14 Infografías y multimedia.

Infografía del diario La Capital
Los informes multimediales son presentaciones que mezclan audio, animaciones, y muy poco texto. Son exposiciones visuales que hacen interactiva y simple el seguimiento de un tema. Es otro de los elementos que prioriza el entretenimiento sobre el texto en sí mismo, pero sin dejar de informar. Hay infografías que se van reproduciendo solas una vez comenzadas y otras que el lector se va moviendo por las zonas que le interese saber de dicho elemento.

Este es un recurso puro de los medios digitales, aunque las infografías más simples ya existían en los diarios papel. Estas son más simples, son por ejemplo gráficos de torta que marcar el nivel socioeconómico de una población.

La mayoría de los recursos aquí enunciados se pueden utilizar para muchas cosas; nosotros decidimos analizar solamente cómo se usan estos recursos dentro del periodismo digital. Una primera valoración nos deja afirmar que estos recursos no tienen que estar puestos porque sí, deben permitir ayudar al desarrollo de la noticia o del diario en su conjunto. Por eso, en el momento de pensar las noticias para escribirlas en un medio digital es importante pensar que recursos se utilizan y de que manera. Por pretender brindar dinamismo a una nota se puede escribir el texto y después agregar por agregar.

El porque muchos de estos recursos aparecen en las distintas páginas que consultamos puede responder a un desplazamiento entre los objetivos y para no hacer tan densas las noticias, aplican estos recursos.


2. ¿Qué tipo de relación establecen los medios con las TICS y los recursos humanos?

Ya hemos establecido que los medios digitales dan cuenta de numerosos recursos en sus portales. Creemos que para realizar un análisis de sus “usos” debemos precisar en principio que el desarrollo –entendido como cantidad de recursos disponibles en un portal- varia de manera ostensible entre medios puramente digitales y medios que forman parte de conglomerados informativos o empresas periodísticas. De hecho, es posible ver en algunos casos que numerosas empresas periodísticas se “corren” de formatos anteriores para volcar todo su esfuerzo en la web. Es el caso de NotiExpress, una página que hasta hace pocos meses era la “pata” digital de un semanario y un noticiero regional, adaptado a varias ciudades del interior del país.

No es posible afirmar que la definición de cerrar el semanario atendiera a una valoración del público destinatario o estrategia comunicacional. Más probablemente atendió a razones puramente económicas ya que las y los periodistas que en la versión papel trabajaban no fueron absorbidos por el portal que hoy en día depende casi en exclusividad de las agencias de noticias para realizar su despliegue informativo.

Recientemente fue difundido a través de una campaña publicitaria un nuevo portal rosarino, es el caso de rosarionoticias.info. Este medio, sin haber realizado el corrimiento del papel a lo digital, realiza la misma operación dependiente mayormente de agencias nacionales y los organismos estatales que brindan los paquetes de noticias. Esta metodología les permite a los portales presentar una suerte de “mascara”, donde las noticias entre unos y otros son de fuentes similares, relegando al usuario espectador a elegir que fracción de la realidad mirar. Este es un rol que prolifera tanto en los portales periodísticos de empresas que no los sostienen con producciones propias, optan por realizar solo una selección de acontecimientos “a la carta”. Eliseo Verón en su “Construcción del Acontecimiento” refiere a este punto cuando narra, al inicio del libor, como los distintos medios franceses relatan un hecho con una misma fuente solo seleccionando que fracciones informar.

Los recursos humanos

Existe una marcada precarización de la labor periodística en los medios que poseen portales web y esto se extiende hacia aquellos que dependen de la web para realizar su tarea informativa. Un ejemplo de ello son numerosas radios rosarinas, algunas solo locales, otras que “bajan” la señal de Bs. As. y completan porciones de la programación. Si bien la práctica de “repetidora” no es nueva en lo que a medios de comunicación se refiere, sí es novedoso el grado de proliferación de radios FM que reproducen lógicas de AM en lo que a información se refiere. Y la información que difunden solo en algunos pocos casos corresponde a información de primera mano relevada por periodistas o noteros del medio. En general los servicios informativos de estas emisoras son un compendio de lo que circula en la web y que fuera realizado por algún periodista que jamás recibirá el rédito ético y económico por esa labor.

Pareciera –y merece un estudio exhaustivo- que la actividad periodística entro en un doble juego: por un lado aumentan los espacios o medios donde se presume la existencia de una fuente de trabajo; por otro, esa presunción es falaz pues el personal se reduce utilizando la capacidad de conexión con otros medios para suplir los huecos.

Entre los medios que pudimos estudiar pusimos espacial atención en los portales locales. Con las personas encargadas de su desarrollo o mantenimiento tuvimos contacto con el fin de comprobar la forma en que trabajan. De esos contactos es que sonsacamos y fundamos el anterior análisis. De 5 portales consultados, solo dos ponen las firmas de periodistas y solo en algunos casos. En todos ellos no existe una política de formación de recursos, siendo esto relegado en el mejor de los casos al criterio de los trabajadores o pagado para los cuadros superiores en un caso. 3 de los portales no poseen más de 2 personas formadas o en formación en torno al periodismo o la comunicación. En todos los casos el promedio de edad de quienes trabajan en los 5 medios no supera los 30 años.

Lejos de realizar un muestreo estadísticamente representativo, realizamos algunas consultas sobre como los diarios mantienen, gestionan y valorar sus propios portales web de noticias. En ese marco acercamos algunas preguntas a los jefes de sección o directores de portales –la denominación varia de acuerdo a la empresa-.

3. Comparación entre cuatro medios digitales que poseen edición papel: La Capital de Rosario – Diario Clarín – Crítica de la argentina – El Ciudadano


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Las prácticas periodísticas en los nuevos medios digitales (primera parte)

Nicolás Ferri - Fernando Laredo

Las prácticas periodísticas en los nuevos medios digitales (primera parte)

1. Para nadar en lo digital... juntémonos de a un montón

Es conocida la concepción líquida que viene trayendo Bauman a las mesas de café. La modernidad líquida es libro de cabecera de más de un universitario y está entre las deudas más grandes de quienes se precien de serlo y no lo han leído aún. Sin embargo, la liquides de la que habla el texto es aceitosa cuando se trata del conocimiento. Más parece que en antes de poseer las características físicas de un líquido, la modernidad anda con los pies de plomo de la miel en invierno. Lentamente logra ser menos líquido y más sólido en medida que se alea el calor y llega el frío.

En el cono sur se ve que el sol no calienta mucho la vida moderna, puede que esa sea la razón por la que para nosotros el tiempo nos altere, si, pero mucho después que al norte tecnológicamente caliente. Resultamos ser los depositarios de los mismos procesos de avance que nuestros hermanos desarrollados, solo que el prudente rato más tarde que permita mirar con solvencia lo hecho allí, en el mundo caliente. Quizás ya que hablamos de las inclemencias del tiempo y jugando a imaginar que los que dicen, “dicen” distinto si nosotros les hacemos decir, podemos recordar a McLuhan. La dirección y su división entre medios calientes y fríos. Así, por agregación, podemos pensar que la modernidad es líquida, solo que hay sociedades calientes que la vuelven muy líquida e incluso gaseosa y otras frías, en las que los lugares vacíos son tantos que hay que estar como malabarista tapando las desigualdades. Tan ocupados estamos en taparlas que la miel se nos cristaliza sin más y ya estamos poniendo los tarritos de vidrio a baño maría para seguirle la pista a quienes van quemándose los dedos de tan llenos, con rostros felices que producen ideas nuevas y magnificas que algo más tarde nos llegaran.

Entonces ya tenemos una modernidad viscosa y pegajosa, que es más líquida para unos y más sólida para otros, y que jugando a la memoria puede ser más entendible a todos por igual. Allí tenemos otro conceptillo importante, la aditividad. Hermoso y pertinente a este escrito, la aditividad que usa Scott Lash en su “Crítica de la información” cierra el cerco del entendimiento. Nuestro mundo de información dista del mundillo industrialista del siglo pasado, entre otras cosas, en que aquel andaba por ahí de causa en causa, hoy andamos de suma en suma. Trabajamos y pensamos agregando una cosa a la otra. Por eso este escrito plagado de ironías puede agregar más palabra a la palabra ya circulante y ser, a todas luces, posmoderno o mejor, para no entrar en contradicción con quien un renglón arriba se dio cita, informacionalizado.

2. Las TICs en nuestro entorno

Entre las bondades y adefesios que surgen de las distintas visiones sobre las TICS (Tecnologías de la Información y Comunicación) aplicadas a los medios de comunicación, unas destacan por su robustez casi indiscutible, otros por su extraña manera de convalidar un orden del tipo “siempre fue así” que nunca fue verdadero. En todos los casos hay elementos casi paradojales que permiten, de acuerdo con la posición del observador que las estudie, descubrir la capacidad de amoldamiento de las tecnologías a ser todo lo que la humanidad esperó y necesita o todo lo que pudo y no debió hacer.
Existen numerosos estudios que les adosan sentidos que a simple vista no poseen, como por ejemplo los primeros planteos que surgen al calor de Internet y la plausible pero no asequible aún sociedad del conocimiento. En ese momento la palabra clave era “conexión”. Se pensaba que viviríamos en una sociedad red, donde el conocimiento, la cultura, todo circularía por esa inmensa autopista sin límites.
Después llegaron otras visiones complementarias, que describen la era digital como un terreno fértil al cultivo democrático, ya no el conocimiento sino los sujetos se conectan unos con otros y la libertad se multiplica exponencialmente.
Allí también aparece la visión de “brecha tecnológica”, concepto robusto, que entronca con la concepción de acceso al saber como garante de libertad.
Otros giran la vista y descubren en los impresionantes y veloces descubrimientos tecnológicos una amputación de la vida, recortando del sujeto su misma identidad. Más profundizan quienes atisban no el fin de la historia, sino el fin de la preocupación por la historia, por lo que fue y lo que continúa siendo.
En definitiva, las voces proliferan alrededor de las TICS con incontables matices y volúmenes. La nuestra se suma a estas, intentando desde una visión práctica, dar cuenta de algunas operaciones que hoy son posibles con las TICS presentes en el terreno.



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Algún día morirás... papel

Sonia Salcedo

La comunicación cuenta con cuatro momentos que sin dudas marcaron la historia de la humanidad. En primer lugar, el lenguaje; luego la invención del alfabeto; mas tarde la creación de la imprenta y por ultimo, la marca de un antes y un después en la humanidad, la llegada de la comunicación digital y la conexión en red.

Este nuevo modo de comunicación atraviesa a las personas en todos los ámbitos de sus vidas, ya que resulta casi imposible imaginar al hombre de hoy apartado de su computadora, de internet o de los teléfonos celulares.

Antes de que aparezca la conexión a internet, el periodista comunicaba y el ciudadano se informaba. Con esta aparición de esta nueva tecnología surgieron los Blogs, en donde cualquier persona ( es decir, no solamente periodistas o personas que trabajan en medios de comunicación), puede acceder y escribir sus propias noticias o cualquier publicación y estar al alcance de todo el mundo, al igual que un diario, la radio, o la televisión.

Que va a pasar con el diario papel en un futuro…no muy lejano?

Tomando lo publicado por Eduardo Blaustein; en donde profetiza el reemplazo de lo gráfico por lo digital, a partir de el boom de la informática, teniendo en cuenta que hace tiempo se viene poniendo fechas en donde predicen que “ya no habrá humanos abriendo un diario hecho en celulosa”… por el consumo cada vez mas creciente a la web y pensando específicamente en la prensa grafica, se puede decir que los diarios tradicionales tienen algunas cosas que temer, por ejemplo tienen 2 limites : tiempo y espacio. Esa es la razón por la que solo periodistas tradicionales pueden escribir en ellos. En internet, en cambio, no existen barreras y además muchos medios digitales, algunos de los cuales tienen edición escrita, fomentan la participación ciudadana a través de espacios alojados en sus páginas web para que den su visión de diversos acontecimientos.

Esta son las cuestiones claves a abordar esta situación de considerar la posibilidad de la muerte del papel, el receptor de hoy también se convirtió en emisor y parece ser que las noticias ya no son solo cosas de periodistas profesionales.




La computadora y su uso social





Antes de profundizar la trascendencia que esta teniendo lo digital, seria interesante comenzar por una de las bases que conlleva a esta nueva manera de informar.

Si hablamos de “uso” y lo vemos como utilización se puede considerar como un aparato que tiene flexibilidad, es decir que se pueden ver diferentes formas de llegar según el uso que se le da.
También la podríamos definir como una “máquina para comunicar” (término acuñado por Pierre Schaefer y citado por Perriault), ya que es un artefacto de propósitos generales que registra, almacena y distribuye imágenes y sonidos.

Si la tomamos como una herramienta, la computadora permite realizar tareas que antes parecían imposibles e ir desarrollándose cambia los modelos mentales, es así como hoy no nos parece extraño que no solo los periodistas se encarguen de informarnos y por lo tanto los usuarios interactúan socialmente como actores y creadores de relaciones.

Por ultimo las computadoras y su relación con la sociedad van a depender de lo que pasa cuando se encuentran el aparato y el usuario. Hay algo muy importante además, como la dinámica que se produce en la interacción mediante el lenguaje, la cultura que genera la relación entre hombre, maquina y mundo.




El papel vs La web






La llegada de Internet revolucionó la manera de informarse y los diarios papel parecen ser una de sus víctimas más sangrientas.

En el texto “¿Adiós al papel?: los diarios ante el desafío digital” publicado en La Nación, varios nombres importantes en esta industria analizan cual será el futuro del diario impreso teniendo en cuenta la actualidad avasallante de Internet.

Arthur Sulzberger, propietario, presidente y editor del The New York Times y Philip Meyer, maestro de periodistas y autor del libro The Vanishing Newspaper coinciden en que en algunos años más el diario digital capitalizará al lector y por ende, el papel dejará de existir.

Para comenzar a explicar esta nueva versión de los diarios, puede ser relevante leer lo que el brasileño Rosental Calmon Alves, consultor internacional de medios, especializado en Periodismo en Internet, subraya como transcendental en esta era digital: “Durante cien años, los periódicos tradicionales tuvieron un modelo de negocio estable y seguro. Hasta que, hace unos años, apareció una nueva tecnología, Internet, que no sólo los provoca sino que, además, los reta a cambiar. Por el momento, lo único claro es el periodismo de Internet es un periodismo indispensable. Dimensionemos el periodismo online: desde hace ya tiempo, superando por mucho a la radio y a la televisión, los medios digitales son el principal medio de acceso a la información durante la jornada laboral”.

Además, las versiones online, permiten estar informados minuto a minuto sobre lo que pasa alrededor del mundo, es verdad, la radio y la televisión también así lo hacen, pero nada es más práctico que ingresar a una página de Internet en cualquier momento del día e informarse sin depender de los horarios de los noticieros o los flashes informativos. Uno tiene lo que desea saber a un click de distancia y ya no es necesario esperar el segmento específico de la información que necesitamos conocer.

Referido a esto, el director del diario español El País, José Luis Cebrián, consideró a los diarios como “cosas del pasado”, que se enfrenta “a la aparición de una sociedad digital, que es un cambio histórico de civilización”. varios diarios han entendido este mensaje y se suman a la digitalización.

Por ejemplo, analicemos los dos diarios con más trascendencia en Argentina, Clarín tiene una tirada diaria de 400 mil ejemplares, y a su vez es el segundo diario en español más consultado en Internet.

Por su parte, La Nación lanza más de 180 mil copias por día y su sitio web fue premiado como el mejor en su categoría.

Es importante agregar que Infobae.com posee más de 3 millones de visitas diarias.
Otro dato considerable es que casi todos los diarios papel de Argentina poseen su versión online y ésta no sólo se actualiza en cuestión de minutos (las que más se extienden pueden llegar a la actualización en media hora), sino que dentro de la misma página uno puede acceder a la versión impresa. Por consiguiente no sólo, permiten informarse de lo que ocurre a cada instante, sino también recorrer lo mismo que en el papel, en menos tiempo y sin un gasto adicional.

Para finalizar, la versión papel con el tiempo y con la desaparición de los inmigrantes digitales (es decir, de aquellas personas que no nacieron en la era digital y que, en algunos casos, todavía conservan esa tradición de “sentarse a tomar un café y leer el diario”), ya no tendrá la fuerza que tuvo durante muchas décadas. El nativo digital crece y se desarrolla en un mundo computarizado, y son ellos los que en un futuro, no tan lejano, tomarán las riendas de los medios de comunicación.

Nadie puede adivinar el futuro, pero sí se puede especular, es posible que en 10 años más, el diario papel siga existiendo, pero no será tan necesario como lo fue hace tiempo atrás. Y con el tiempo, tiene muchas posibilidades de ser sólo un recuerdo.

En el texto de La Nación, citan a Patiño, profesor de periodismo digital en la Fundación para un Nuevo Periodismo Iberoamericano, el cual resume “la relación entre los diarios y sus ediciones online es como la del crecimiento de un hijo”.

Y como en la vida, el padre se marcha antes que su primogénito y éste, toma su lugar.




Migración Digital






Los medios tradicionales, especialmente los gráficos se encuentran en problemas desde el punto de vista financiero ya que sus ventas bajaron.

Esta baja puede deberse a la edad, los jóvenes están alienados a la conexión en red y esto hace que con el tiempo, el diario papel se verá aún mas complicado.

La llegada de internet a nuestros días hizo que los medios de comunicación se replantearan la forma de informar.

Al haber un crecimiento pronunciado año tras año en las personas que acceden a la web y al ver que esto podía ser un proyecto sustentable, muchas empresas de comunicación optaron por agregar al mercado sus páginas de información online.

Lo más novedoso de este nuevo medio periodístico que le otorgan todas estas herramientas electrónicas, digitales, telemáticas y funcionamiento en línea. Sin duda es el periodismo de la nueva sociedad red.

Canella, en “periodismo en Internet” explica que las primeras paginas online de noticias fueron creadas por los dueños de los diario papel y que contaban con un formato similar.
Pero con el tiempo han ido evolucionando y agregando características propias de la radio y la televisión.

Además, describe las características que hacen de esta innovadora manera de comunicar algo único:
-lectura no secuencial: los usuarios realizan una lectura que no es lineal.
-Universal: La Aldea Global cobra mas fuerza.
-Instantáneo: uno puede informarse en tiempo real, sin dudas se diferencia de otros medios porque aquí no hay que esperar los horarios pautados de noticieros o flashes, además uno lee lo que quiere leer o saber sin tener que esperar que alguien lo comunique como pasa en la radio y la televisión.
-Actualizable: las noticias se van renovando velozmente. Incluso algunas páginas tienen actualizaciones menores a los 5 minutos.
-Profundidad: se difunde toda la información y con mas detenimiento que en otros medios.
-interactividad. Permite contactarse entre emisores y receptores
-personalización: los usuarios pueden elegir las noticias que quieren recibir.
-Disponibilidad: siempre que se obtenga una computadora, se puede disponer de la información, incluso en lugares donde no haya acceso a otros medios de comunicación.
-Multimedia: se pueden unir los tres medios masivos de comunicación, radio, televisión y grafico, con las ventajas de todos.
-Servicios Gratuitos: casi todos los diarios online son gratuitos, y esto es otra de las cualidades que resta en la venta del periódico papel.

Por ultimo, no existe un único estilo de periodismo online, pero si se puede decir que hoy los tres medios se han unido en un solo producto lo cual le hace mas poderoso aun, sumado a las potencialidades propias de internet y además la posibilidad de interacción e intercambio entre emisor y receptor.




Un nuevo “periodista” gracias a la web







Por más que no le guste a más de un profesional de la información en los tiempos que corren los consumidores de noticias pasan a ser sus productores.

Esta nueva forma de informar conocida como “Periodismo Ciudadano”, “periodismo Participativo” y "Periodismo 3.0”.

Rehingold analiza las “multitudes inteligentes” y explica que son grupos de personas que emprenden movilizaciones colectivas.

Los usuarios o “periodistas ciudadanos”, forman parte de una multitud, son ellos los que deciden escribir y por lo tanto, con que temas informarse. Estamos frente a participantes, personas reales que interactúan libremente con un fin común.

Por consiguiente, que la información este hoy al alcance de todos puede ser debido a que esta forma de comunicar se basa en tener un conocimiento mínimo en el manejo de la computadora.
Canela también dedica un espacio para hablar del nuevo periodista. Sugiere que el lector pasó a ser un creador de opiniones, y que esto en la prensa escrita es casi imposible, porque todavía existe el correo de lectores. En cambio en el diario online el lector tiene gran cantidad de secciones en las cuales ser protagonistas.

Por otra parte, Varela sostiene que el periodista 3.0 usa la información para cambiar la vida social, comunitaria y política. Es pura acción y no simples relatos de los hechos. Los periodistas ciudadanos son activistas, o sea, informan para buscar un cambio, para proponer soluciones y están involucrados. La diferencia según Varela, puede estar en que el periodista profesional debe ser objetivo, mientras que el usuario es altamente subjetivo.

Conclusión

A modo de reflexión luego de realizar este trabajo de investigación, parto del pensamiento que me produce tener que reconocer que es evidente que la llegada de internet ha cambiado nuestro modo de ver el mundo, prácticamente la mayoría de los humanos es adicta a la web.

Las estadísticas que diferencian hasta el momento la situación de los diarios digitales y los impresos, son sorprendentes al ver como en poco tiempo, el diario papel esta quedando atrás.
Esto se debe a que las personas están eligiendo la web porque ofrece posibilidades únicas, las versiones online permiten estar informados al instante sobre cualquier tema en cualquier lugar del mundo y de una manera muy practica uno obtiene la información que necesita, sumado a que es un multimedio a diferencia del resto de los medios de comunicación.

Esta nueva forma de comunicar es positiva, analizándolo desde el punto en que todo aquel periodista que no sea parte de ningún medio, puede, desde internet, trabajar. Pero por otro lado es un desafío continuo saber que miles de personas pueden ser tus colegas.

Para finalizar creo que hay que aceptar la realidad y hacer un esfuerzo por adaptarse a esta nueva forma de información que ofrece internet, lo único que puede tener como desventaja es la falta de fiabilidad en las informaciones ya que existe el periodismo participativo y no todos lo que cumplen la función de informar tienen una formación como el periodista profesional, pero en definitiva las ventajas de lo digital son muchas, puesto que no tiene costo leer cualquier diario, se va actualizado rápidamente la información, se complementa con audio e imagen, tiene la versión impresa como opción, por lo tanto en lo digital reina la rapidez y la inmediatez de las informaciones, son muchas las ventajas del diario online que hace que el diario de celulosa quede atrás y sin dejar de lado otro ingrediente que es el de las nuevas generaciones que están actualmente más ligados a la web que a leer un diario de papel, por lo tanto es muy probable que esta inclinación sea cada vez más fuerte y que los diarios tradicionales queden en el pasado dentro de un tiempo no muy prolongado.


Bibliografía
*Canella, Rubén; “Periodismo en Internet”.
*Comunicación digital: una reflexión sobre los usos sociales de la computado Revista Temas y Debates Año 7 N° 6 y 7 Noviembre 2003. Facultad de Ciencia Política y RRII Universidad Nacional de Rosario. Autores: Mgter. Edgardo Toledo* Mgter. Silvana Comba*
*Diarios digitales vs. Diarios de Papel ergo cosas del pasado 01/jun/2004; http://www.lanacion.com.ar/Archivo/nota.asp?nota_id=886315
*Eduardo Blaustein : Muere, maldito diario papel, 11/06/2008; http://www.criticadigital.com.ar/impresa/index.php?secc=nota&nid=5983
*ENSAYOS Nueva redacción periodística para medios on-line, Inma Martín Herrera.
*Entrevista: El desafío multimedia: Rosental Calmon Alves; http://www.lanacion.com.ar/edicionimpresa/suplementos/enfoques/nota.asp?nota_id=1015220 *Rodríguez, Gabriel. ¿Hasta cuando con el discurso sobre el impacto de la tecnología?
*Varela, Juan. ”La socialización de la información”.
http://periodistas21.schtuff.com/periodismo_3_0_la_socializaci%C3%B3n_de_la_informaci%C3%b3n.
*http://www.lanacion.com.ar/edicionimpresa/suplementos/enfoques/nota.asp?nota_id=886315
*wikipedia, la enciclopedia libre. “Periodismo ciudadano”.
*Yusef Hassan Montero. “Como leen los usuarios en la Web”. No solo Usabilidad journal, N° 1.1 de Diciembre de 2002. ISSN 1886-8592. Grupo SCImago, Universidad de Granada. Leer más…